Atividade sobre Violência e cultura de paz
Realizamos dia 05 de agosto com as turmas do 2° ano I e H uma atividade sobre violência, abordando a banalização da mesma e sua transformação em espetáculo televisivo, utilizamos duas musicas sobre o tema, palavras repetidas de autoria de Gabriel Pensador e Fé em Deus do rapper MC Duduzinho, ambas falam de diferentes perspectivas sobre nossa sociedade e a violência. Buscamos sensibilizar os estudantes para o drama humano por detrás dos espetáculos, utilizando a abordagem teórica de Karl Marx sobre a alienação.
Atividade Sobre Mídia e Sociedade
No dia 29 de Julho estivemos novamente no colégio, onde aplicamos a atividade sobre mídia e sociedade, na qual trabalhamos o papel das mídias impressas, (Jornais) na sociedade baiana, até que ponto a mídia é isenta de personalidade? Analisamos os 3 principais jornais da cidade e a partir daí abrimos um debate sobre o tema, no qual todos os alunos participaram, o resultado foi mais uma vez excelente. agradecemos a todos e até a próxima!!
Atividade sobre o meio ambiente
No dia 17 de Junho estivemos mais uma vez no colégio Manoel Novaes, com a atividade sobre o meio ambiente, foi apresentado o vídeo "A história das coisas", onde a partir desse ponto começamos a debater a verdadeira cara do consumo e suas consequências, e como isso implica na vida em sociedade. Os alunos aprovaram a dinâmica e mais um bom resultado da atividade.
Realizamos dia 05 de agosto com as turmas do 2° ano I e H uma atividade sobre violência, abordando a banalização da mesma e sua transformação em espetáculo televisivo, utilizamos duas musicas sobre o tema, palavras repetidas de autoria de Gabriel Pensador e Fé em Deus do rapper MC Duduzinho, ambas falam de diferentes perspectivas sobre nossa sociedade e a violência. Buscamos sensibilizar os estudantes para o drama humano por detrás dos espetáculos, utilizando a abordagem teórica de Karl Marx sobre a alienação.
Atividade Sobre Mídia e Sociedade
No dia 29 de Julho estivemos novamente no colégio, onde aplicamos a atividade sobre mídia e sociedade, na qual trabalhamos o papel das mídias impressas, (Jornais) na sociedade baiana, até que ponto a mídia é isenta de personalidade? Analisamos os 3 principais jornais da cidade e a partir daí abrimos um debate sobre o tema, no qual todos os alunos participaram, o resultado foi mais uma vez excelente. agradecemos a todos e até a próxima!!
Atividade sobre o meio ambiente
No dia 17 de Junho estivemos mais uma vez no colégio Manoel Novaes, com a atividade sobre o meio ambiente, foi apresentado o vídeo "A história das coisas", onde a partir desse ponto começamos a debater a verdadeira cara do consumo e suas consequências, e como isso implica na vida em sociedade. Os alunos aprovaram a dinâmica e mais um bom resultado da atividade.
Nos dias 24 e 27 de Maio realizamos uma nova atividade na unidade escolar, sob o tema Hobbes, Locke e Rousseau e a questão da Desigualdade, o objetivo dessa atividade era demonstrar aos alunos como esses três teóricos pensavam sob um tema comum que era a desigualdade, contextualizamos as teorias de ambos e revelamos como algumas idéias deles estão ainda difundidas na sociedade. O resultado foi excelente, os alunos gostaram de ver como figuras tão distantes da vida deles estão na realidade presentes em ações e idéias da sociedade. Agradecemos a todos pela presença e até a próxima.
Como referencia bibliográfica indicamos as obras primas de cada um desses teóricos:
ROUSSEAU, Jean Jacques. "Do Contrato Social".
HOBBES, Thomas. "Leviatã".
LOCKE, John. "Dois Tratados sobre o governo".
Hoje, dia 29 de abril, o tema da nossa intervenção partiu da polêmica lei que proíbe as mulheres de usar o Niqah na França, a partir desse ponto desenvolvemos reflexões sobre o conceito de democracia, suas limitações e suas utilidades, para elucidar melhor, trabalhamos com vários exemplos do nosso próprio país. Vivemos hoje em um democracia social, econômica e política? Essas e várias outras perguntas fizeram parte da nossa atividade. Ao final avaliamos que o objetivo foi alcançado, fortalecendo a interação entre o projeto e a escola. Gostaríamos de agradecer a todos, e até a próxima.
Bibliografia recomendada:
ROSENFIELD, Denis. O que é Democracia, Coleção Primeiros Passos. Editora Brasiliense.
WEBER, Max. Estado e Sociedade.
MICHELS, Robert. Sociologia dos Partidos Políticos. Brasília: Editora da UNB.
ZVIRBLIS, Alberto Antonio. Democracia Participativa e opinião pública. SRS.
Passado quinze dias, voltamos com nossas atividades na escola, nesta última sexta-feira trabalhamos um assunto corrente que é o Bullying, com a participação especial da nossa colega Natália Figueroa que em breve estará organizando o próximo Workshop Pibid, sob o mesmo tema. Falar sobre esse assunto nunca é fácil, normalmente expor um caso é constrangedor, pensando nisso nós bolsistas aplicamos um questionário onde o aluno além de responder perguntas relacionadas à temática, teve a possibilidade de relatar casos pessoais de bullying, para nossa surpresa além de responderem, muitos se sentiram a vontade para questionar e esclarecer as possíveis dúvidas. A importância desse tema para o ambiente escolar é fundamental, a sociologia através da compreensão do social contribui perfeitamente para esclarecer esse problema que infelizmente afeta nossas escolas. Ao final soma-se mais um resultado positivo das atividades do pibid. Obrigado pela presença de todos e até a próxima.
Olá amigos do Pibid, hoje dia 1º de abril foi nossa 1ª atividade com os alunos do Manoel Novaes, com as turmas 2º E e 2º F, o tema Educação: O papel da escola enquanto instituição social. Iniciamos com o vídeo clip da banda Pink Floyd, Another brick in the wall para levantar o debate. A participação dos alunos nessa reflexão foi importante, e o assunto despertou interesse geral. O tempo mais uma vez foi curto, mas a mensagem principal foi transmitida. Nossa bibliografia utilizada será indicada ao final. Obrigado a presença de todos e até a próxima intervenção que abordará o bullying no ambiente escolar.
As fotos da atividade
Bibliografia:
MÉSZÁROS, István. A educação para além do capital. São Paulo: Boitempo, 2005.
BRANDÃO. Carlos R. O que é educação, 33ª Ed. Brasiliense, São Paulo. 1995.
